O resgate primordial da “Educação Empreendedora, Cooperativa e Financeira” como temática relevante na pauta educacional atual.
A “Educação Empreendedora, Cooperativa e Financeira” é um dos principais temas da atualidade na pauta educacional, no cotidiano das famílias brasileiras e organizações, na imprensa e na agenda de governantes e legisladores. Em virtude disso, os projetos socioeducacionais se apresentaram como alternativa para auxiliar na formação complementar de crianças, adolescentes e jovens, para que se tornem profissionais preparados e aptos a ingressarem no mercado de trabalho e pessoas conscientes e capazes de exercerem seus direitos e deveres como cidadãos.
Diante deste cenário, a Escola Estadual “Padre José Espíndola” escolheu, em parceria com o Sicoob Credialto, desenvolver o Programa COOFEM.
Diversos são os objetivos almejados com a Feira do Aluno Empreendedor, dentre os quais destacamos: disseminar a cultura e “Educação Empreendedora, Cooperativa e Financeira”, permitir ao aluno a criação de situações problemas e possíveis soluções, estimular pensamento crítico e a busca por inovação, além de adaptar às novas situações e promover transformações positiva na sociedade.
Assim, o Programa foi desenvolvido com subsídio metodológico de capacitação dos educadores e materiais didáticos fornecidos pelo Sicoob Credialto, respeitando a faixa etária dos educandos, o perfil dos educadores, a proposta pedagógica e identidade da referida escola e, principalmente, o contexto social onde está inserida
A culminância do Projeto se deu no dia 29 de outubro de dois mil e vinte e dois, no Galpão cultural “Adilson Campos”, em um evento aberto a toda comunidade escolar com a realização da “Feira do Aluno Empreendedor” na qual os alunos apresentaram suas ideias e programas, subsidiados pelos fundamentos da Educação Empreendedora, Cooperativa e Financeira.
Foram realizadas diversas ações como apresentações árticas e culturais dos alunos, bem como, garantindo o cumprimento dos objetivos pré-estabelecidos: cada turma organizou uma pequena empresa (como forma de engajamento empreendedor) e comercializou comidas e doces para os presentes. Todas as ações foram amplamente coerentes com os estudos preliminares acerca de finanças, empreendedorismo e cooperativismo.
Ressaltamos que cada momento deste projeto foi organizado com afinco por educandos e educadores e que toda comunidade escolar foi prestigiada com apresentações artísticas e culturais contextualizadas aos objetivos formativos.
